Цель обучения:

-формирование навыков плавного послогового чтения.

Образовательная задача:

-научить правильно и осмысленно читать доступный пониманию текст.

Коррекционно-развивающая задача:

- повысить уровень общего и речевого развития учащихся.

Воспитательная задача:

-привить интерес к чтению, формировать нравственные качества.

Программа состоит из двух разделов, соответствующих добукварному и букварному периодам.

Основные задачи добукварного периода:

•подготовить учащихся к овладению первоначальными навыками чтения;

•привить интерес к обучению;

•выявить особенности общего и речевого развития каждого ребёнка.