Учебный предмет «Технология» имеет практико-ориентированную направленность. Он направлен на формирование навыков преобразовательной деятельности, усвоение социального и культурного опыта, а также на коррекцию недостатков познавательной деятельности, регуляции, совершенствование общей и мелкой моторики, коммуникативных навыков  обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР).  

Цель:

 − создание условий, обеспечивающих усвоение социального и культурного опыта  обучающимися с ЗПР, для успешной социализации в обществе;

− приобретение первоначального опыта практической преобразовательной деятельности на основе овладения технологическими знаниями, технико-технологическими  умениями и проектной деятельностью;

 − формирование позитивного эмоционально-ценностного отношения к труду и  людям труда.

Задачи:

− получение первоначальных представлений о значении труда в жизни человека и  общества, о мире профессий;

− усвоение правил техники безопасности;

− овладение основами трудовой деятельности, необходимой в разных жизненных  сферах, навыками коммуникации в процессе социального и трудового взаимодействия;

− овладение трудовыми умениями, необходимыми в разных жизненных сферах, овладение умением адекватно применять доступные технологии и освоенные трудовые навыки в жизни;

− формирование положительного опыта и установки на активное использование освоенных технологий и навыков для своего жизнеобеспечения, социального развития и помощи  близким.