Эссе

Подписан: Массанова Алёна
Владимировна
DN: C=RU, OU=директор, O="
ГБОУ СО ""Березовская
школа""", CN=Массанова
Алёна Владимировна,
E=berezsksh@mail.ru
Основание: Я являюсь
автором этого документа
Дата: 2021.07.05 12:38:
17+05'00'

на конкурс педагогических работ к 8 Марта «Сердце отдаю детям»

Выполнила: учитель иностранного языка
Корнилова У.К.

Планетки.
Сердце детям отдаю. Красивая фраза с глубоким смыслом, имеющая особое
значение для учителей, преподавателей, родителей и всех, кто работает с детьми. Конечно,
для каждого в этой фразе будет свое значение. Кто-то вспомнит детей, которые закончили
школу с отличием, кто-то улыбнется, припоминая все веселые праздники, которые
понравились и им и детям, некоторые вспомнят детство своих детей и сколько сил было
вложено в их воспитание и образование. Я же совсем недавно работаю в школе и еще не
являюсь родителем. Сама совсем недавно закончившая школу и университет, я бы хотела
поделиться, что для меня значит отдать сердце детям.
В школе я работаю 3 года. Многие учителя и родители, которые много лет работают
с детьми скажут: «Ой, да это все ерунда! Нет еще никакого опыта, о чем тут можно
говорить». А я скажу, что за это время узнала многое. Были и ошибки, были трудности, но
это ничуть не отбило во мне желание работать. Даже наоборот, в чем-то закалило, ведь все
мы учимся на своих и чужих ошибках.
Раньше, когда я сама была ребёнком, мне казалось, что ничего более обычного, чем
я и мои одноклассники для учителя нет. У всех у нас вроде бы одни уроки, мы все делаем
задания, отвечаем, иногда ленимся и у каждого учителя таких как мы- десятки. А на
практике оказалось, что дети- отдельные планетки. Одни с порога сияют зеленью, моря
переливаются, им так и хочется поделится своими жителями растениями с другими
планетками. Другие более спокойные, с наружи окружены туманными облаками и не видно,
что за ними скрыты джунгли и огромные густонаселенные города интересов и увлечений,
и чтобы добраться до этих городов сначала нужно прорваться сквозь густые облака.
Некоторые планетки засушливы, на них упали астероиды дурного влияния и им нужна
помощь, чтобы снова взрастить на себе зелень, поселить жителей, а иногда к этому всему
нужно прорваться через кольца астероидов, тумана и не отпугнуть эту планетку от себя.
Мысли детей, их многогранность- вот что заряжает меня в работе. К каждому
ребенку нужно найти свой подход. Да, в больших классах это сложно сделать, далеко не на
каждом уроке можно поработать с каждым ребенком, но мне кажется, что учитель так или
иначе, долгим и упорным путем заглядывает за туманы каждой планетки и помогает,
слушает, или наоборот, иногда пожурит. Можно сказать, удобряет ростки, взращивая на
каждой планетке свои растения.Мне кажется, что, помогая детям в развитии их качеств,
талантов, выслушивая их в трудную минуту, учитель отдает частичку себя и своего сердца,
переживает за тех, кого учит и в этом и есть суть фразы «сердце детям отдаю».
Возможно я романтизирую, но я в своей работе стараюсь этому следовать. Конечно,
и на моей планетке бывают штормы и грозы, но все же я стараюсь следовать свои мыслям

и желаниям.Надеюсь, что когда-нибудь, через много лет я буду так же в этом уверена, как
и сейчас.